Resultados Tribunal Convivencia - Abril

Hoy hemos puesto en marcha como prueba piloto, el Tribunal de la Convivencia del mes de Abril. Las primeras impresiones han sido muy satisfactorias. En primer lugar, he sido yo como Director el que he asignado el punto positivo y negativo a dos alumnos/as de cada módulo. Posteriormente han sido la profesora, los monitores y el alumnado el que ha puntuado. Me ha parecido una prueba de madurez en la mayoría de las intervenciones y justificados que han hecho los alumnos/as al identificar al mejor y al peor compañero en cuanto a convivencia. Lo que más se ha oído como puntos positivos ha sido que determinados compañeros son amigos, ayudan al resto, son personas simpáticas, responsables… En cuanto al aspecto negativo, la mayoría ha considerado que hay determinados compañeros que son muy introvertidos, que no se relacionan mucho, que no sintonizan con el resto…

En el módulo de forja, la alumna mejor valorada ha sido Verónica y el peor valorado ha sido David. En cuanto al módulo de carpintería, el alumno peor valorado ha sido José Antonio y la mejor valorada Auri. Los puntos positivos van a actuar de refuerzo a los alumnos/as que los reciban mejorando su autoestima. Por otro lado, los puntos negativos no deben ser considerados como un castigo sino como una forma de detectar nuestros puntos débiles y trabajar para mejorar, en especial cuando son el resto de los compañeros/as los que desean que estas personas hablen más con ellos, se relacionen más…